A secretária de Estado da Educação, Juventude e Esportes,
Adriana Aguiar, participou nessa segunda-feira, 20, da abertura do Seminário
Internacional do Novo Ensino Médio, que tem como tema a “Proposta de
implantação do Novo Ensino médio nos estados brasileiros”. O seminário,
iniciado na segunda-feira, 20, vai até a próxima quinta-feira, 23, e pode ser
acompanhado no canal do Instituto Casagrande, no YouTube, das 18h30 às 21h30.
O evento, criado e organizado pelo Instituto Casagrande, é totalmente on-line e
gratuito, direcionado a todos os educadores brasileiros e de outros 10 países,
com os quais o Instituto mantém parceria. Com a participação de palestrantes
renomados do Brasil e do mundo, o objetivo do seminário é compartilhar ideias,
projetos, experiências e conceitos.
O novo ensino médio deve ser implantado em todas as escolas brasileiras até o
ano de 2024, de maneira que todas as instituições de ensino precisarão adotar
um novo currículo com as mudanças, revisar os seus projetos pedagógicos e principalmente,
possibilitar aos estudantes desta etapa de ensino a escolha de cursar os
Itinerários Formativos, parte flexível do novo currículo, de acordo com suas
aptidões, interesses e potencialidades dos arranjos locais.
Dentre as diversas mudanças, a proposta, proveniente da Lei 13.415/2017, aponta
a ampliação da carga horária de 800 para 1000 horas/anuais; incentiva a
política do fomento, que contempla as escolas de ensino médio integral e
reforça o alinhamento dos documentos dos referenciais curriculares dos estados
à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Durante a abertura do seminário, a titular da Seduc, Adriana Aguiar, enfatizou
o quanto as ações voltadas para a educação, a juventude e o esporte precisam
estar integradas, uma experiência que já tem êxito no Tocantins, e o quanto a
proposta do novo ensino médio possibilita e incentiva esse formato.
“No Tocantins, 29 unidades escolares já fazem parte do ensino médio integral
através das escolas Jovem em Ação; 59 unidades escolares são ‘piloto’ que
viabilizam investimentos para a implementação da flexibilização curricular por
meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE). Entendemos que a proposta
pedagógica do novo ensino médio tem como centralidade o estudante e a gestão
participativa do projeto pedagógico das unidades escolares”.
Também participaram do seminário os secretários estaduais de educação, Alan
Porto, do Mato Grosso; Eliana Estrela, do Ceará; Renato Feder, do Paraná; o
presidente do Instituto Casagrande, Renato Casagrande; e a presidente do
Conselho Nacional de Educação (CNE), Maria Helena Guimarães.
Metodologia
As pessoas que tiverem interesse em aprofundar-se nesse tema poderão se
inscrever para a formação avançada sobre o novo ensino médio que, junto com o
seminário, dará uma formação de 40h. A complementação de estudos ocorrerá de
forma assíncrona, em que o participante estuda quando, como, onde e quantas
vezes quiser, por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), onde ficarão
armazenados todos os conteúdos de estudo. A parte atemporal será realizada após
o evento ao vivo.
